上饒市廣信區(qū)特殊教育學(xué)校（建設(shè)中）與廣信區(qū)（上饒縣）第七小學(xué)、第三幼兒園共用校區(qū)，學(xué)校位于旭日街道廖家饅頭山，楊惟義紀(jì)念館旁，周邊環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校以“陪伴破繭的辛勞，享受成蝶的幸福”辦學(xué)理念為宗旨，確立了“有蟲(chóng)蛹的志向、過(guò)蝶樣的年華”的育人目標(biāo)，全力打造“蝶樣年華  羽化人生”的教育文化品牌。

對(duì)于殘障青少年而言，陶藝是一種行之有效的表現(xiàn)性藝術(shù)療法，在揉泥、捏制過(guò)程中，宣泄情緒、表達(dá)想法，提升分辨、比較、制作等方面的認(rèn)知能力，甚至可成為一種生存技能。

為此，廣信區(qū)特教學(xué)校新校區(qū)竣工后積極引入陶藝課程，打造了溫馨明亮的陶藝空間，環(huán)創(chuàng)和設(shè)備材料均來(lái)自百陶會(huì)。期待投入使用后，孩子們通過(guò)陶藝學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)身邊事物、人物的理解與認(rèn)識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力。